V posledných rokoch nastal “boom” nových vyučovacích metód a praktík. Cieľom týchto nových metód je zaradenie najrôznejších predmetov do výuky. Je to z dôvodu, že mnohé deti majú problém s pozornosťou. Ak sú však do výuky zaradené interaktívne predmety, učenie sa stáva omnoho zaujímavejším.   Deti sa neučia len v škole, učia sa predovšetkým doma. […]